Compétences disciplinaires

• Identifier les fonctions d'une organisation et ses relations avec l'ensemble de ses parties prenantes.
• Mobiliser les principaux concepts de la gestion des organisations dans le cadre des analyses en : comptabilité, finance d'entreprise, finance de marché, marketing, stratégie, gestion des ressources humaines, systèmes d'information.
• Utiliser les méthodes et techniques de la gestion courante des organisations pour préparer et mettre en œuvre des décisions des organisations.
• Observer, décrire et évaluer la mise en œuvre par une organisation des principes managériaux fondamentaux.
• Situer les décisions de gestion dans leur environnement historique, géographique et culturel.

Compétences préprofessionnelles

• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre.

Compétences transversales et linguistiques

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.
• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère.

Unités d'enseignement

• Comptabilité financière et de gestion
• Introduction à la fonction financière
• Plan comptable / Système d’information et d’enregistrement
• Le bilan / Principes de base – Présentation
• Opérations de fin d’exercice.
• La création d’entreprise – Ressources et emplois Trésorerie comptable – Autofinancement
• Analyse comptable et financière - Résultats
• Consolidation
• Travaux pratiques

***GESTION BUDGETAIRE
Gestion, prévision des coûts, et des budgets
• La fonction financière et les budgets Financement des activités
• Financement des projets / création d’entreprise
• La gestion prévisionnelle
• Le processus budgétaire
• Analyse, prévision et gestion des coûts
• Prévision des ventes et des recettes Budgétisation et équilibre financier
• Contrôle des écarts
• Activity basedcosting
• Travaux pratiques

***CONTROLE DE GESTION
Gestion et contrôle de performance de l’entreprise
• Commercialisation des biens et des services
• Gestion financière et management prévisionnel
• Le processus budgétaire – Contrôle des coûts et budgets
• Le rapport coût - performance – profit
• Budgétisation et équilibre financier
• Le contrôle de performance- Rapport d’analyse Travaux pratiques

***MANAGEMENT FINANCIER
Pilotage financier de l’entreprise dans le cadre du management de l’entreprise
• Organisation financière de l’entreprise
• Financement des activités – Contrôle des flux
• Gestion des coûts et des budgets
• Prévision des ventes et gestion de la trésorerie
• Contrôle de gestion
• Autofinancement et rentabilité
• Equilibre financier - Politique financière à moyen et long terme
• Travaux pratiques

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